La Red de Investigación de Aprendizaje agradece la colaboración y el apoyo continuos de los siguientes académicos y profesionales de categoría mundial.


Consejo Consultivo de la Red de Investigación de Aprendizaje

  • Michael Apple, Universidad de Wisconsin-Madison, Madison, EEUU
  • David Barton, Universidad de Lancaster, Reino Unido
  • Bill Cope, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, EEUU
  • Daniel Madrid Fernández, Universidad de Granada, España
  • Ruth Finnegan, Universidad Abierta, Milton Keynes, Reino Unido
  • James Paul Gee, Universidad Estatal de Arizona, Phoenix, EEUU
  • Juana M. Sancho Gil, Universidad de Barcelona, España
  • Kris Gutierrez, Universidad de California, Berkeley, EEUU
  • Roz Ivanic, Universidad de Lancaster, Reino Unido
  • Carey Jewitt, Instituto de Educación, Universidad de Londres, Reino Unido
  • Mary Kalantzis, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, EEUU
  • Peter Kell, Universidad Charles Darwin, Darwin, Australia
  • Michele Knobel, Universidad Estatal de Montclair, EEUU
  • Gunther Kress, Instituto de Educación, Universidad de Londres, Reino Unido
  • Colin Lankshear, Universidad James Cook, Townsville, Australia
  • Kimberly Lawless, Universidad de Illinois, Chicago, EEUU
  • Pierpaolo Limone, Universidad de Foggia, Italia
  • Sarah Michaels, Universidad Clark, Worcester, EEUU
  • Denise Newfield, Universidad del Witwatersrand, Johannesburgo, Sudáfrica
  • José Luis Ortega, Universidad de Granada, España
  • Francisco Fernández Palomares, Universidad de Granada, España
  • Ambigapathy Pandian, Universidad Sains Malaysia, Penang, Malasia
  • Brian Street, King's College, Londres, Reino Unido
  • Gella Varnava-Skoura, Universidad Nacional y Kapodistriaca de Atenas, Grecia
  • Yingjie Wang, Universidad Normal de Pekín, China.
  • Nicola Yelland, Universidad de Victoria, Melbourne, Australia

Postúlese

La función principal del Consejo Consultivo es establecer la dirección intelectual general de la Red de Investigación de Aprendizaje y dar asesoría en cuanto a nuestros temas fundamentales a medida que evolucionan con las tendencias del campo. Los miembros del consejo están invitados a asistir al congreso anual y aportar sus ideas sobre el desarrollo del congreso, incluidas sugerencias para los conferencistas, sedes y temas destacados. También los animamos a enviar artículos para su posible publicación en la Colección de Revistas de Aprendizaje.

¿Le interesa formar parte del Consejo Consultivo? Infórmese aquí de cómo postularse.