Un congreso mixto

Durante más de 30 años, Common Ground se ha dedicado a desarrollar tecnologías que buscan romper con las barreras de acceso a la comunicación académica. En cada fase, hemos construido plataformas mediáticas que apoyan espacios de diálogo interdisciplinar, antes incluso de que estas estrategias de aproximación estuvieran en boga; conectando voces internacionales, pese a la frecuencia con la que las diferentes disciplinas se han aislado en espacios nacionales; y apoyando una agenda de acceso e igualdad al ofrecer vías y oportunidades para una diversidad de voces.
Ahora proponemos un nuevo tipo de intervención — construir una infraestructura de comunicación académica para un futuro mixto.
Nuestro modelo combinado busca trascender los límites físicos ofreciendo una plataforma que extiende el contenido de los congresos presenciales al formato en línea, al mismo tiempo que se asegura de que los delegados cuya asistencia es únicamente online disfrutan de una participación igualitaria y de espacios experienciales dentro de la plataforma. Al mismo tiempo, este modelo ofrece a los participantes recursos a los que pueden acceder con la aplicación "Event", así como un espacio social en la aplicación de nuestra comunidad académica donde los miembros que han participado pueden permanecer en contacto después de que el congreso haya finalizado.

Temas anuales y tema destacado de 2023

La Red de Investigación de Aprendizaje se reúne en torno a un interés común por el aprendizaje ―en sus vertientes tanto formal como informal― abarcando todos sus niveles: desde el aprendizaje durante la primera infancia, pasando por el periodo escolar, enseñanza secundaria y universitaria, hasta la educación para adultos que se desarrolla en las diferentes poblaciones y ámbitos laborales. Como Red de Investigación, nos definimos por nuestro enfoque temático y la motivación para construir estrategias de acción determinadas por los temas comunes.

El Trigésimo Congreso Internacional sobre Aprendizaje presenta investigaciones que abordan los siguientes temas anuales:

  • Tema destacado 2023 - Considerando el cambio educativo: Perspectivas sobre neoliberalismo, digitalización, y políticas pospandemia
  • Tema 1: Pedagogía y currículo
  • Tema 2: Medición y evaluación
  • Tema 3: Organización educativa y liderazgo
  • Tema 4: Aprendizaje en la educación preescolar
  • Tema 5: Aprendizaje en la educación superior
  • Tema 6: Aprendizaje en adultos, comunitario y profesional
  • Tema 7: Identidad y diversidad en los estudiantes
  • Tema 8: Tecnologías en el aprendizaje
  • Tema 9: Literacidades
  • Tema 10: Aprendizaje en ciencia, matemáticas y tecnología

Presidentes de la Red de Investigación

José Luis Ortega Martín

José Luis Ortega Martín

Profesor, Universidad de Granada, Granada, España

(Español)

Bill Cope

Bill Cope

Professor, College of Education, University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, United States

(Inglés)

Mary Kalantzis

Mary Kalantzis

College of Education, University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, United States

(Inglés)

Ponentes plenarios

El XXX Congreso Internacional de Aprendizaje presentará sesiones plenarias con algunos de los principales pensadores e innovadores del mundo en el área.

Walkyria Monte Mor

Walkyria Monte Mor

University of São Paulo, Brazil

Petrilson Pinheiro

Petrilson Pinheiro

Professor, Institute of Language Studies, University of Campinas, Brazil

Comité organizador

​Ana Paula Duboc

​Ana Paula Duboc

Professor of Language Teaching Methodology at the School of Education from the University of Sao Paulo, Brazil

​Daniel Ferraz

​Daniel Ferraz

Professor in the Department of Modern Languages from the University of São Paulo, Brazil

​Rodrigo Abrantes da Silva

​Rodrigo Abrantes da Silva

Doctoral candidate at the University of São Paulo (USP), in São Paulo, Brazil

Walkyria Monte Mór

Walkyria Monte Mór

Senior Associate Professor in the Department of Modern Languages, University of São Paulo

Helena Andrade Mendonça

Helena Andrade Mendonça

PhD Student, University of São Paulo, Brazil; Tech Coordinator Working with Teachers from K-12 Schools in Brazil

Colaboradores del Congreso

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