Ganadores de la Beca para Líderes Emergentes, XXII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, Universidad CEU San Pablo, Madrid, España

Becas para Investigadores Emergentes

Cada año se otorga un mínimo de Becas para Investigadores Emergentes a estudiantes de posgrado e investigadores que tienen interés en los temas del congreso. La beca ofrece la inscripción al congreso, la membresía de la Red de Investigación y crédito en CGScholar. Es una gran oportunidad de desarrollo profesional para académicos al comienzo de su carrera, ayudándoles a conocer expertos del área, interactuar con colegas de otros países y a crear contactos. En nuestro modelo mixto, tenemos dos tipos de investigadores emergentes —presenciales mixtos y solo online. En ambos formatos, los investigadores emergentes desempeñan un papel fundamental en el congreso liderando debates y moderando las sesiones paralelas, y se les ofrece una vía de publicación para su investigación. De esta forma, podemos ofrecer la máxima exposición a este selecto grupo de investigadores.

Para solicitar siga el siguiente enlace. También puede ver más instrucciones consultando nuestra “Guía paso a paso”.

Nota importante: la beca solo cubre los gastos de inscripción. Los gastos relativos al viaje y alojamiento corren a cargo del participante.

Fecha de vencimiento del segundo plazo de solicitud: 29 de marzo de 2023

Ganadores de beca 2023 (presencial)

Ana Lucía Rodríguez Duéñez

Ana Lucía Rodríguez Duéñez

Universidad de Monterrey, México

Es una mexicana proactiva y entusiasta por el desarrollo humano y la educación relacionada a temas de bienestar y formación integral. Es recién egresada de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad de Monterrey y graduada con la distinción Summa Cum Laude. Formó parte de distintos grupos estudiantiles y actividades formativas a lo largo de su vida estudiantil como el Senado Estudiantil, el Programa de Formadores Estudiantiles, el Consejo de Honor y la Federación de Estudiantes de la Universidad de Monterrey.

Ganadores de beca 2023 (online)

Jorge Jiménez Morales

Jorge Jiménez Morales

Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

Profesor y Antropólogo. En la actualidad es doctorando en Educación en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), siguiendo la línea de investigación de estudios interculturales. El enfoque de estudio se sitúa en las perspectivas interculturales en las políticas públicas educativas en América Latina. Máster en Antropología Aplicada: entre la globalización y la diversidad, por la Universidad de Castilla-La Mancha. Máster en Educación Intercultural, por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Profesor universitario en Paraguay, profesor de lenguas extranjeras en España, en varios colegios públicos de la región española de Castilla-La Mancha. Premio a la Excelencia Universitaria 2021, otorgado por el Consejo Social de la UNED.

Cristina Lorenzo Valado

Cristina Lorenzo Valado

Universidad de Salamanca, España

Es licenciada en Educación, mención Lengua y Literatura (Universidad de Carabobo, Venezuela). Máster en Investigación Educativa (Universidad de Carabobo, Venezuela) y en Didácticas Específicas para Educación Infantil y Primaria (Universidad de Vigo, España). Ha trabajado como docente para educación secundaria y universitaria; así como profesora de español con personas inmigrantes en varias ONG. También ha participado como ponente en diversos congresos, así como autora y coordinadora en diversos libros publicados. Actualmente, es estudiante del programa de doctorado en Educación de la Universidad de Salamanca (España) y del máster universitario en formación de profesores de español como segunda lengua de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia).

Marly Alejandra Quiceno Garcés

Marly Alejandra Quiceno Garcés

Universidad de Antioquia, Colombia

Es normalista superior con énfasis en matemáticas. Licenciada en Gestión Educativa, Magister en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales y Candidata a Doctora en Educación en la Universidad de Antioquia. Actualmente se desempeña como docente tutora, acompañando a docentes en el departamento de Antioquia, Colombia. Ha sido docente de aula y docente tutora por catorce años. Su interés en la investigación esta enfocado en la inserción de profesionales no licenciados a la zona rural del departamento.

Patricia Patiño Martínez

Patricia Patiño Martínez

Universidad Iberoamericana, México

Estudiante del Doctorado en Investigación Psicológica de la Universidad Iberoamericana. Cursó la Maestría en Educación, especialización en Gestión Educativa en la Universidad La Salle y la Licenciatura en Psicología en la Universidad del Valle de México, Campus Tlalpan. Participó en los proyectos “Rendimiento académico de alumnos que asisten a escuelas para migrantes en México” y “Equidad educativa en los campos agrícolas. Recuperando la voz de niñas, niños y jóvenes de familias de jornaleros migrantes, a partir de sus relatos de vida” con el Dr. Carlos Rodríguez Solera del INIDE, Universidad Iberoamericana. Actualmente se encuentra desarrollando el proyecto “Fortalecimiento de Competencias Socioemocionales en víctimas del Delito de Trata”.

En sus palabras

“En mi experiencia como moderadora, he podido comprender que el trabajo en equipo es fundamental. El apoyo oportuno en cada una de las intervenciones de los ponentes, así como la toma de decisiones. Por otro lado, la diversidad cultural es una característica que enriquece a este evento donde tu ponencia será escuchada por todos los interesados sobre tu temática y el recibir el “feedback” hace más fructífera tu participación”.

Evelyn, Becaria 2018

La experiencia ha sido enriquecedora. Conocí las investigaciones, los diferentes campos de acciones a nivel educativos y más apuestas que se vienen movilizando y son provechosas en el momento de pensarse la praxis del docente.

Sara Yuliana, Becaria 2021

El congreso me aportó confianza en mis estudios, ha sido un punto de partida para perder el miedo a participar en congresos. Y, por supuesto, todo lo aprendido sobre las investigaciones de los demás ponentes.

Antonio, Becario 2022