Ponentes plenarios 2023
El Trigésimo Congreso Internacional sobre Aprendizaje presentará sesiones plenarias con algunos de los principales pensadores e innovadores del mundo en el área.
En nuestro modelo de congreso mixto, se ofrecen opciones tanto presenciales como online para asistir y participar.
Petrilson Pinheiro
Professor, Institute of Language Studies, University of Campinas, Brazil
"From the Utopia of a Cyberdemocracy on Web 2.0 to the Fake News in the Age of Multisynopticon: Critical Literacies at Stakes"
Lynn Mario T. Menezes de Souza
Professor, University of São Paulo, Brazil
"Language and Coloniality: Rethinking the Focus on Practices"
Jessica Zacher Pandya
Dean and Professor, College of Education, California State University, Dominguez Hills, United States
"Transnational Critical Literacies in a Post-pandemic World"
Adriana González Moncada
Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia
"El aprendizaje del inglés en el desarrollo profesional de los docentes en ejercicio y el mito de una nación “bilingüe” antes, durante y después de la pandemia"
Melina Porto
Universidad Nacional de La Plata, Argentina
"Ciudadanía intercultural, comunicación transnacional y expresión artística en la formación de profesores de inglés en Argentina"
Bill Cope
College of Education, University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, United States
"Generative AI Comes to School: Threats and Opportunities in the Age of Computer-Mediated Meaning"
Mary Kalantzis
College of Education, University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, United States
"Generative AI Comes to School: Threats and Opportunities in the Age of Computer-Mediated Meaning"