El Trigésimo Congreso Internacional sobre Aprendizaje presentará sesiones plenarias con algunos de los principales pensadores e innovadores del mundo en el área.
En nuestro modelo de congreso mixto, se ofrecen opciones tanto presenciales como online para asistir y participar.
Professor, Institute of Language Studies, University of Campinas, Brazil
"From the Utopia of a Cyberdemocracy on Web 2.0 to the Fake News in the Age of Multisynopticon: Critical Literacies at Stakes"
Professor, University of São Paulo, Brazil
"Language and Coloniality: Rethinking the Focus on Practices"
Dean and Professor, College of Education, California State University, Dominguez Hills, United States
"Transnational Critical Literacies in a Post-pandemic World"
Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia
"El aprendizaje del inglés en el desarrollo profesional de los docentes en ejercicio y el mito de una nación “bilingüe” antes, durante y después de la pandemia"
Universidad Nacional de La Plata, Argentina
"Ciudadanía intercultural, comunicación transnacional y expresión artística en la formación de profesores de inglés en Argentina"
College of Education, University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, United States
"Generative AI Comes to School: Threats and Opportunities in the Age of Computer-Mediated Meaning"
College of Education, University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, United States
"Generative AI Comes to School: Threats and Opportunities in the Age of Computer-Mediated Meaning"
En el siguiente enlace puede encontrar el programa de sesiones del Trigésimo Congreso Internacional sobre Aprendizaje. Actualizamos el programa cada semana, por lo que le recomendamos que lo consulte con regularidad. Si se ha inscrito recientemente, pero aún no está incluido en el programa, su presentación se incluirá en breve. Dado que se trata de un borrador del programa, es posible que de momento usted sea el único ponente de su sesión; incluiremos más ponencias a medida que actualicemos el programa.